Prezentujemy prace dyplomowe z zakresu kampanii społecznych
piszemy prace magisterskie, licencjackie i inne – z zakresy kampanii społecznych
Była to ogólnopolska akcja promocyjno-informacyjna skierowana do dzieci oraz ich rodziców i opiekunów. Jej głównym celem było uświadomienie, jak wielką rolę w codziennej diecie, szczególnie najmłodszych, odgrywa mleko – najlepsze źródło wapnia. Kampania w prasie trwała trzy lata. Poniżej spis artykułów, które ukazały się w tym czasie i były częścią tej kampanii społecznej. Kampania w … Dowiedz się więcej
Prowadzono też działania w ramach kampanii edukacyjno – informacyjnej – Naklejki – umieszczane były w gazetach, w których ukażą się ogłoszenia prasowe. Prezentowały one logo akcji oraz hasło „nie daję łapówek”. Organizatorzy kampani założyli, że naklejki będą przyklejane np. na samochody przez ludzi, którzy nie akceptują korupcji i chcą dać temu wyraz aby pokazać, iż … Dowiedz się więcej
Medialny nurt kampanii „Dzieciństwo bez przemocy” trwał od 30 marca do 31 lipca 2001 roku. W tym czasie w kampanię zaangażowało się 37 stacji telewizyjnych, 113 rozgłośni radiowych i ponad 200 czasopism lokalnych i ogólnopolskich, w których ukazało się ponad 900 artykułów na temat krzywdzenia dzieci. Emitowany był spot telewizyjny i dwa spoty radiowe. Na … Dowiedz się więcej
Duży wkład w medialny kształt kampanii „Dzieciństwo bez przemocy” miała agencja reklamowa McCann Erickson Polska. Efektem współpracy było przyznanie organizatorom kampanii nagrody mediów Niptel 2001. Po wręczeniu „Złotych Telefonów” uczestnicy konferencji wysłuchali wystąpienia Luisa Alarcona – kierownika Ogólnopolskiego Pogotowia dla Ofiar Przemocy w Rodzinie „Niebieska Linia” i Renaty Durdy – wicedyrektora PARPA, którzy zaprezentowali najważniejsze … Dowiedz się więcej
W ramach kampanii 20 marca 2001 roku w Pałacu Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej z inicjatywy Sekretarza Stanu Minister Barbary Labudy odbyła się konferencja inaugurująca kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”. Zaproszeni na nią zostali przedstawiciele najwyższych władz, poszczególnych resortów, organizacji pozarządowych, świata nauki i mediów. Goście zapoznali się m.in. z problematyką krzywdzenia dzieci, wynikami badań na temat tego zjawiska … Dowiedz się więcej
Realizatorami kampanii, czyli jej ambasadorami były osoby, którym bliska jest idea pomagania dzieciom. Działania ambasadorów, jako animatorów w swoim środowisku lokalnym dają szansę na uruchomienie lokalnych rozwiązań mających na celu zmniejszenie zjawiska krzywdzenia i zaniedbywania dzieci w danej gminie. Zadaniem ambasadora było przeprowadzenie debaty w środowisku lokalnym i w związku z tym: opracowanie lokalnej informacji … Dowiedz się więcej
Kampania obejmowała trzy nurty: Pierwszy – koncentrował się na tzw. debatach lokalnych, czyli spotkaniach z udziałem przedstawicieli środowiska lokalnego (decydenci, przedstawiciele świata kultury, nauki, mediów), którzy poszukiwali możliwości skutecznego pomagania dzieciom krzywdzonym i zaniedbywanym w danej gminie. Ostatecznym celem debat było podjęcie konkretnych decyzji i przyjęcie rozwiązań sprzyjających skutecznemu pomaganiu dzieciom krzywdzonym, zainteresowanie władz lokalnych problemem … Dowiedz się więcej